Заключительный этап

Вопрос:

Как новые продукты питания могут изменить нашу жизнь?

1.  Эссе  (мысли по теме проекта, отвечая на основополагающий вопрос).
  Дискуссия - вопросы для дискуссии.

Мы провели классный час, предложив нашим одноклассникам вопросы для дискуссии.

Все сошлись во мнении, что продукты, которые мы едим, влияют на наш образ жизни. Ведь существует пословица: Мы то, что мы едим. Если ты хочешь быть стройным, подтянутым, то следует следить за пищей, которую ты ешь.

Мы поделились новыми знаниями о ГМО-продуктах, их разнообразии с друзьями, родственниками, одноклассниками. Ребята проявили заинтересованность, многие нам помогали в поиске информации, переводе статей на английский язык, анализировали своё меню.

С уверенностью можно говорить о том, что ГМО позволят “накормить всех”, так как польза ГМО и генной инженерии в создании большого количества новых продуктов, растений, которые будут устойчивы к пестицидам, засухе и т. д. Но они же очень опасны, так как вызывают разные заболевания. Именно поэтому в нашей стране введена обязательная регистрация продукции с использованием ГМО.

На вопрос
Будете ли вы употреблять продукты, содержащие ГМО, какие и почему?

многие ответили "нет", но есть и те, кто считает, что продукты, содержащие разные пищевые добавки, могут быть полезными. Каждый вправе решать сам есть ли такие продукты.

Возможно, в будущем учёные найдут способ избежать плачевных последствий употребления не до конца изученных продуктов. А до тех пор, мы считаем, что лучше не употреблять их в пищу, ведь никто не знает, сколько вреда может принести не до конца изученный продукт. Нужно быть внимательным при выборе продуктов в магазине, на рынке. Лучше покупать продукты натуральные, у частников, проверенных производителей. Мы уверены, что синтетическая колбаса или молоко не будут полезными, хотя многие продукты на вкус не всегда отличишь от искусственных или синтетических. К тому же,  производители занимаются фальсификацией продуктов питания.

Желаем всем здоровья, ведь наша команда за здоровый образ жизни!!!

2. Таблица ЗИУК (3-4 столбики).

3.Рефлексия участников проекта в  сообществе